Pedagogía en Filosofía


Ficha Técnica 



Programa Acreditado por 3 años, desde enero 2011 hasta enero 2014.

Título Profesional: Profesor(a) de Educación Media en Filosofía.
Grado Académico:
Licenciado(a) en Educación.
Duración:
10 Semestres.
Jornada: Diurna.

Campus: Lo Cañas, Comuna de La Florida.


Filosofía en la UCSH

Con 18 años de experiencia formando Profesores de Filosofía, entendemos que hoy más que nunca el país necesita educadores que refuercen en los jóvenes la reflexión crítica, la proactividad y la conciencia responsable de su libertad; elementos primordiales para forjar las relaciones humanas y una participación ciudadana comprometida y solidaria. Preparamos docentes capaces de enriquecer el currículo oficial, innovando en estrategias didácticas y diseñando metodologías que respondan a las demandas de cada comunidad y a las realidades de sus alumnos. Además de desarrollar conocimientos sobre las corrientes clásicas y contemporáneas del pensamiento, pueden analizar y dialogar de manera pertinente al contexto, enfrentando ámbitos educativos carenciados.

El Profesional que Queremos Formar

Nuestros Profesores de Filosofía se deben distinguir por llevar adelante la fundamentación crítica de proyectos educativos y curriculares, tanto a nivel del aula como de los establecimientos, particularmente en sectores vulnerables. Deben ser capaces de reflexionar y orientar la experiencia de búsqueda de sentido que viven sus estudiantes, pensar y dialogar con ellos, contribuyendo a generar estilos pluralistas de convivencia en su interacción con la comunidad educativa.


Malla Curricular y Folleto de la Carrera


Campo Laboral

El profesional se desempeña en establecimientos públicos, particulares subvencionados y privados. También como investigador y pensador en el área de las Humanidades, y como consultor en aspectos filosóficos, antropológicos y éticos de los proyectos educativos.


La Universidad se reserva el derecho de ajustar sus planes de estudios, de acuerdo a la evidencia evaluativa para su mejoramiento continuo.